Keeleõpe ei ole sprint, see on maraton!
2010 aastal, olles äsja tagasi tulnud Võru linna, otsustasin ühildada oma hobi ja kõik selle hetkeni õpitu - sündis tilluke keeleklubi, mis hakkas aasta-aastalt kasvama. 30st õppijast ja ühest õpperuumist on kasvanud umbes 200 õppijaga, üle 10 õpetaja ja 6 õpperuumiga keeltekool. Laienemine pole kunagi minu jaoks olnud eesmärk omaette. Lihtsalt teen oma tööd kire ja armastusega, naudin inimestega koos õppimist ja õpetamist, keerukana näivate asjade lihtsaks seletamist, huvitavate õpisituatsioonide loomist, inimeste kuulamist ja julgustamist. Olen õppinud lugema inimeste silmadest põnevust, väsimust, lootusetust ja võidurõõmu. Õppija mõistmine aitab mul valida tundideks sobivaid õppemeetodeid. Leian, et huumor, avatus ja hea õhkkond õppegrupis ei tohiks kunagi puududa. Samuti kohv ja tükk šokolaadi:) Mul on täiskasvanute koolitaja VI tase ja õpetan inglise keelt alates 2002.
Esimene kokkupuude inglise keele õpetamisega oli mul juba gümnaasiumi lõpuklassis. Sealt tuli ka otsus,et tahan saada õpetajaks. Asusin bakalaureuseõppesse Tartu Ülikooli ja lõpetasin selle 2012. Minu põhiline sihtgrupp on alati olnud lapsed. Õpetan neid nii gruppidena kui individuaalselt. Olen alati tõdenud, et lapsed õpivad kõige paremini läbi mängude ja laulude. Seega on meil tundides ka palju rõõmu ja nalja. 2018 läbisin andragoogika kursuse, mis valmistas mind ette täiskasvanute õpetamiseks. Sellest on mulle saanud uus ja põnev väljakutse.
Olen 32 aastat töötanud gümnaasiumi õpetajana . Alles viimastel aastatel olen enda jaoks avastanud täiskasvanute õpetamise mis on väga põnev valdkond. Olen lõpetanud E. Vilde nim. Tallinna Ped. Instituudi – vene keele ja kirjanduse õpetaja erialal ja Tartu Riikliku Ülikooli – saksa keele õpetaja erialal. Avatud Meele Instituudis läbisin täiskasvanukoolituse programmi. Oman andragoogi kutse V taset.
Lõpetasin Tartu Ülikooli saksa filoloogina aastal 1984 ja sestpeale olen jaganud keeletarkust noorematele ja vanematele koolijütsidele Võrumaal. Töötades Võrumaa Kutsehariduskeskuses olen kokku puutunud paljude valdkondadega ja jaganud õpetamisrõõme ja –muresid oma õpilastega. Eriti tore on töötada täiskasvanud õppijatega, kes oskavad endale eesmärke seada ja õpetaja toel usinasti nende poole püüdlevad. Sära ja uudishimu nende silmis ei luba ka õpetajal rooste minna. Pikka aega olen tegelenud tõlkimisega ja teinud kaastööd Eesti Rahvusringhäälingule, koostöös Goethe Instituudiga olen viinud läbi täiendkoolitusi meie saksa keele õpetajatele.
Lõpetasin Tartu Riikliku Ülikooli romaani-germaani keelte filoloogi, inglise keele õpetajana. Olen töötanud inglise keeele õpetajana 40 aastat, õpetanud erinevate astmete õpilasi. Õpetajatöö on olnud hingelähedane, sest pakub väljakutseid, nõuab pidevat õppimist, nii erialast kui suhtlemisalast. Olen aeg-ajalt töötanud ka täiskasvanutega, mis on kujunenud tõeliseks naudinguks pakkudes mulle hulgaliselt uusi kogemusi ja laiendanud silmaringi. Pean oluliseks õppijatega ühele lainele jõudmist ja vastastikust rahulolu ühisest tegevusest.
Olen lõpetanud E. Vilde nim Tallinna Ped Instituudi eesti keele ja kirjanduse õpetajana ja saanud magistrikraadi Tartu Ülikoolis ning hetkel omandan samas soome keele õpetaja kutset.Õpetajana olen töötanud erinevas vanuses õpilastega 20 aastat ja neist viimased kolm aastat ka soome keele õpetajana Võrumaa Kutsehariduskeskuses, Mulle endale meeldib pidevalt areneda, otsida uusi võimalusi ja anda kõike seda edasi ka õpilastele. Meeldib näha sära õpilaste silmis, kui nad on enda jaoks midagi olulist teada saanud või otsitavatele küsimustele vastused leidnud. Leian, et areng on alati kahepoolne ja selleks tuleb mõlemal, nii õpilasel kui õpetajal, anda endast parim.
Olen õppinud itaalia keelt nii Tartu Rahvaülikoolis kui ka Itaalias, Pisa linnas (Toscanas), välismaalastele mõeldud keeltekoolis, kus saavutasin kõige kõrgeima keeletaseme C2. Viimased 7 aastat on olnud itaalia keel minu koduseks keeleks. Oma teadmisi olen jaganud suvekursusi korraldades, individuaalõpet tehes ja Vahemeremaade köögikursusi korraldades. Teen ka tõlketöid ning aitan koostada ärikirju. Täiskasvanute õpetamist hakkasin õppima käesoleva aasta augustist ja pean seda ülihuvitavaks ning vajalikuks. Keeleõpe toimub loomulikult vastavate programmide alusel, kuid kuna olen elanud ühtekokku 9 aastat Itaalias, siis leian et peamine on muuta tunnid huvitavaks läbi isiklike põnevate kogemuste ja huumoriprisma. Õppimine võib olla vägagi lõbus.
Ma olen pärit Brasiiliast ja minu emakeeleks on portugali keel, aga ma räägin ka hispaania, inglise, itaalia, hiina ja eesti keelt. 2017.a abiellusin ma Võrust pärit mehega ja nüüd ma elan Eestis. Ma tahan anda edasi oma teadmisi ja õpetada inimesi, et integreeruda Eesti ühiskonda. Ma õpetan erinevaid keeli, kuigi alustasin 1996.a tööd klassiõpetajana Brasiilias. Hetkel töötan ka Võru Gümnaasiumis hispaania keele õpetajana. Üks tähtsamaid asju inimkonnas on suhtlemine ja pole midagi paremat, kui õpetada uusi keeli, et suhelda ja saada aru teistest inimestest.
Keeled on olnud minu lemmikõppeaine alates põhikoolist ja huvi erinevate keelte ja kultuuride vastu on säilinud läbi aastate. Seiklushimu on mind viinud kaheks suveks tööle Ameerika Ühendriikidesse, 8 kuuks Inglismaale ning 2015-2017 veetsin töötades Brasiilias, õpetades kohalikele lastele inglise keelt. Lühidalt olen asendanud inglise keele tunde ka Võru Kreutzwaldi Gümnaasiumis ning Inglismaal õpetasin huvilistele eesti keelt. Seega on mul olnud õpilasi vanuses 7 kuni 70. Lisaks õpetamisele olen teinud keelealast tööd ka tõlgi ja tõlkijana. Reeder Keeltekoolis töötan 2017. aasta septembrist ning 2019. a. lõpetasin andragoogika kursuse.Täiskasvanud õppijatega töötamise teeb põnevaks ning meeldivaks nende juba laialdane kogemustepagas erinevates valdkondades ning suur soov ise õppida ja end täiendada.
